中式妈妈让美国人震撼
来源:环球时报 更新时间:
2011-01-14
一位中式“虎妈”的教育理念震撼了美国人。来自耶鲁大学法学院的华裔女教授蔡美儿上周末在《华尔街日报》发表了一篇节选自她的新书《虎妈妈的战歌》中的文章:《为什么中式妈妈是一流的》。蔡教授几近严苛的教育哲学令美国人感到很新奇。去年底在全球中学生能力测试成绩中,中国孩子拔得头筹的消息已经令美国媒体震惊于中式教育的魔力了,而蔡美儿的文章无疑是在告诉美国人:美式宽容下长大的孩子将不是中式严厉中成长的孩子的对手。但显然,这样的教育观念与美国家庭的想法有太多抵触,一场“中式妈妈”、“西式妈妈”到底哪个好的激辩正在展开。
华裔妈妈讲述严苛教育
在文中,蔡教授描述了自己对两个女儿的教育手段。与西式教育不同的是,她对孩子有着几近严苛的要求,包括“不许夜不归宿”,“不许看电视或者玩电脑游戏”,“不能拿低于A的成绩”和“不许不练钢琴或小提琴”等。而西式家庭教育则始终强调孩子的自尊,即使批评孩子也只说些拐弯抹角的话。蔡美儿的女儿钢琴练习过程不顺,她骂孩子懦弱、自我放纵和可怜。而她的美国丈夫觉得这是侮辱孩子。蔡教授用自己逼7岁的女儿露露练习钢琴曲的事例,说明了一个典型的中式妈妈的理念:“让孩子选择放弃是保持孩子自信的最差做法”。
蔡教授提出了中西方妈妈的三大区别,第一,西方父母极端关注孩子的自信,中式家庭则认为孩子应足够坚强,而不是脆弱;第二,中式父母认为孩子有义务回报父母的养育,而西方父母则并不这样认为;第三,中式父母认为他们知道怎样才是对孩子最好,并且会强势灌输给自己的孩子,而西方父母则更多的是遵从孩子的想法。
美国媒体争议中式教育
蔡美儿的文章见报后,引起美国读者激烈争议。《华尔街日报》网站甚至为此设立了一项民意调查。目前的结果显示,1万多名参与调查者中,近60%的家长认为严苛的中式妈妈比西式妈妈好。美国《赫芬顿邮报》的评论认为,中国父母总是相信他们知道“什么对孩子是最好的”,这种苛责并非虐待,而是一种“爱的表现”。《旧金山纪事报》认为,“蔡教授的观点并不是‘非黑即白’的极端观点,每个家长应该有自己最合适的答案”。
不认同蔡美儿观点的人也不少。普林斯顿大学计算机科学专业的华裔毕业生Jean Hsu在她的博客上发表评论,认为中式教育并不优越。她说,有点讽刺的是,华裔父母一方面喜欢让子女童年学习音乐,另一方面多半不愿意子女以音乐为职业。华裔父母要求子女不惜一切取得好成绩,但成绩往往是短期的。她认为大多数华裔同龄人缺乏动力,太谨慎而不愿意冒险,干着不喜欢的工作也不跳槽,而且缺乏社交技能。
总的看来,蔡教授的观点跟普通美国家庭的教育观念有比较多抵触的地方,而且她自己也承认,并不是所有中式家庭都会采取这种教育方式。更多的媒体认为,没有最好,只有最合适的教育孩子的方式,蔡教授的说法可以带给美国家长更多的思考。
中式教育是否可取
《“输”在起跑线上的哈佛男孩》一书的作者于智博出生在中国,后来考上哈佛商学院,现任联想集团总裁高级助理。他告诉《环球时报》记者,蔡美儿的文章把所谓中式妈妈(包括其他亚洲国家妇女)妖魔化了,把孩子“囚犯化”了。但核心问题是:这样接近“监狱式”的管教为的是什么?让孩子考上大学,找到好工作?蔡美儿的文章并没有给出答案。
于智博认为,现在中国的青少年教育是用力过猛,甚至走火入魔。孩子没出生,就要胎教;1岁就得上常青藤幼儿园;3岁开始弹钢琴;6岁加上跆拳道;10岁不上奥数班重点中学基本无望;考不上名牌大学人生仿佛就没希望了。祖国的花朵们被越来越重的书山压得直不起身。于智博说,家长们若真心为孩子着想,那就应该多给他们一些本来就属于童年的快乐和纯真。孩子就该有孩子样。当孩子长大步入社会时,他们会发现,真正的人才是具备极强的对新事物的吸收能力和处理人际关系能力的人,而绝非考试机器。这些能力不是书本上、课堂里能学会的,都要有耐心地从小培养。
于智博建议家长们在童年就应该大力挖掘和发展孩子的兴趣爱好。以他自己为例。中学时,他的数理化成绩常常不及格,但他很喜欢英语、历史和地理,并且成绩靠前。2009年6月,金融危机高峰时期,他这个当年被同学耻笑为四肢发达、头脑简单的傻大个,拿着5份10万美元以上的高薪聘书从哈佛商学院毕业。于智博相信,若仅仅是天天做题、练琴,他肯定一辈子与哈佛无缘。这难道不是一个宽松式教育的成功典范吗?
21世纪教育研究院副院长熊丙奇对《环球时报》记者表示,家庭教育理当因人而异,我们不可能用一个模式去要求每个家长。同时,家庭教育不可能独立于社会环境、学校教育,社会对人才的要求、国家教育管理制度都会影响到家庭教育的形式。因此,分析中式妈妈与西式妈妈的碰撞必须回到具体的家庭和文化环境中。把孩子当作自己的私有财产对待,剥夺孩子获得更多发展空间的权利,缺乏自我规划意识,都是中国社会必须面对和改变的问题。